Programa anual de formación de 4 semanas
Facilitan Daniela Schwartz – Eckhard Müller – Melanie Seeger
¿POR QUÉ?
* Muchas personas con un fuerte deseo de enseñar CI en diversos contextos desean tener apoyo para su camino así como:
Un grupo de compañerxs con los que compartir preguntas y dudas, ganar confianza y ser acompañadxs en su proceso.
Un lugar seguro para practicar la articulación y el lenguaje de una experiencia para ser transmitida o compartida.
Un entorno para nutrir y cuestionar su práctica docente y los recursos relacionados con la transmisión/facilitación/enseñanza de la IC.
Desarrollar su propio estilo de enseñanza de la CI y fortalecer su voz propia.
¿CÓMO?
* Proponemos una estructura con 4 semanas de formación en grupo cerrado a lo largo de un año.
* Entre las semanas de formación hay tiempo para continuar la investigación/práctica, encontrar respuestas a preguntas y, con suerte, encontrar más preguntas.
* Como parte de la formación, lxs participantes co-enseñarán una clase y recibirán feedback del grupo.
CONTENIDO DEL PROGRAMA:
* Compartiremos la motivación para estar en este programa y las preguntas que todxs traemos.
* Se ofrecerán clases de CI como modelos, impartidas por uno de lxs profesores del equipo.
* Observaremos, conversaremos y discutiremos sobre cómo observar las clases y cómo analizarlas. A través de las discusiones encontrarás tus propios filtros y formas.
* Abriremos espacio para primeros experimentos ofreciendo laboratorios de co-enseñanza y discusiones de un cierto tema de interés y también propondremos laboratorios a tus preguntas.
* Compartiremos recursos, estrategias y pautas, que facilitarán el acceso a nuevos materiales/pensamientos/ideas.
POSIBLES PREGUNTAS:
* Preguntas sobre la enseñanza podrían ser:
¿Qué es para mí la CI? (más general)
¿Qué (contenido / estructura / valores) deseo aportar a través de mi enseñanza?
¿Cómo quiero enseñar (ambiente/calidad/atmósfera de la clase)?
¿Cómo preparo una clase? ¿Cómo dirijo una clase?
Cuestiones de seguridad para una clase o un atasco. ¿Las necesito?
¿Qué es para mí una jam de CI y cómo puedo organizarla?
La IC y la sociopolítica: ¿Qué tiene que ver la CI con nuestra sociedad?
¿La IC como arte escénico o como danza social?
DEVOLUCIONES:
* Proporcionamos diferentes estructuras y métodos para dar/recibir devoluciones/feedback personal dentro del grupo y en sub-grupos.
FORMACIÓN / DIPLOMA
* Te incentivamos a co-enseñar una clase entera hacia el final del programa. Tendras la posibilidad de elegir tu duo e interés. Recibirás la devolución del grupo y/o de los profesores en el formato que elijas. No puedes fallar en el programa, ya que harás uso del feedback que recibas de la manera que te sea más útil.
* En CI no hay certificación, cualquier persona que lo desee puede convertirse en profesor.x de CI, este programa es un marco para que desarrolles tu práctica docente y tus habilidades.
FECHAS 2024 / 25
Modul I Miércoles a domingo. 11-15 Septiembre. 5 días
Modul II Miércoles a domingo 30 de Oct.- 3 de Nov. 5 días
Modul III Miércoles a domingo 8-12 de Enero 5 días
Modul IV Miércoles a domingo 23 – 27 de Abril 5 días
Sólo puedes inscribirte en la formación completa.
Siempre habrá 3 profesores facilitando los módulos (Daniela, Eckhard, Melanie).
PRECIO
1180€,- euros si reservas antes del 15 de junio
1280€,- euros si reservas antes del 15 de julio
1380€,- si reservas después
Horas lectivas: 5 horas al día
Alojamiento: Te podemos ayudar si es necesario
Idioma: Inglés
(también hablamos alemán, francés y español)
Información e inscripción: cittfreiburg@gmail.com
¿PARA QUIÉN?
* Si lo que has leído te ha despertado la curiosidad, sientes el deseo de contar con el apoyo de un equipo de profesores y compañerxs con experiencia en CI, y estás dispuestx a entrar en un proceso de grupo que te ayudará a encontrar tu camino hacia la enseñanza, éste podría ser el programa adecuado para vos.
Tendrás que presentar tu solicitud con 4 semanas de antelación como máximo, con una biografía (experiencia en danza y CI) y una carta de motivación.
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